Kartlegging og tiltak
I tråd med Rammeplan for barnehagen skal personalet være oppmerksomme på barns trivsel og utvikling. Ved eventuell bekymring for et barns utvikling eller trivsel, skal personalet foreta systematiske observasjoner og vurdere behov for nærmere kartlegging.
Kartleggingen skal ha et tydelig pedagogisk formål, og gjennomføres på en måte som ivaretar barnet og i samarbeid med foresatte. Resultatene fra observasjon og kartlegging skal brukes som grunnlag for refleksjon over egen praksis, og tilrettelegging av det pedagogiske tilbudet. Dersom tilrettelegging av det allmennpedagogiske tilbudet ikke er tilstrekkelig for at barnet skal oppleve god trivsel, mestring og utvikling, kan det være behov for å samarbeide med andre støttetjenester/faginstanser.
!
Ved bekymring for et barn: Del bekymringen med nærmeste leder, før du eventuelt deler den med foresatte/barnet.

Oversikt over kartlegging som kan benyttes ved bekymring:
-
Motorikk
-
Systematisk observasjon
-
Tras
-
Alle med
-
Mio min mio
-
Språk 5-6
-
Begrepsforståelse
-
B-prøven
-
ASQ